为深入了解22级新生入校以来的学习情况,全面落实期中教学检查工作,谋划协调后半学期的教学管理工作,771771威尼斯.cmApp于11月3日中午组织开展了新生座谈会,广泛征求并听取新生代表反馈的相关意见和建议。座谈会由副院长于莹主持,院长王淼、直属党支部书记郑洁及所有新生班级的任课教师参与了座谈会。
与会的20多名新生代表来自22级的10个班级,涵盖了小学教育专业8个班级和学前教育本科专业2个班级。座谈会围绕着如何进一步明确学习目标、统筹班级管理、调整学习状态等问题,新生代表与参会教师进行了热烈的交流讨论。
新生代表们均表示对目前所学课程的满意度很高,原因在于授课教师在课堂上善于运用多样化的教学活动,激发了学生的学习兴趣并提高了课堂参与度。例如,22小教本1班提到,胡倩老师所教课程《教育学原理》运用思维导图很好地将知识进行梳理和串联,使一堂课的重难点层次分明、条理清晰。
学生们还提到,在班级管理过程中,存在上传下达不到位,集体活动推进困难等问题。郑洁建议将社区网格化管理的制度转化到班级中践行。比如,班长的工作可以下放到几位班委,每人分管几个寝室;再由寝室长督促所有寝室成员完成工作;从面到点,再从点集合到面,这样可提升管理效率,增强班级的凝聚力。
会议最后,于莹向全体参会学生代表表达了感谢与殷切期望,鼓励学生们逐渐转换学习思路,将自身作为学习的主体,主动学、积极学。王淼也对学生们提出了更具体的要求,即设定学习的长期规划和中短期计划,鼓励学生们只有不断拼搏,才能迎来精彩转身。
此次新生座谈会的召开,搭建了学院、教师与学生之间沟通的桥梁,使学院充分地了解学生对教学工作的满意度,明确了学生在学习生活中存在的困难,并给出了行之有效的解决方案。在接下来的工作中,为每个班级安排了专属班导师持续跟进与进一步沟通。新生座谈会的师生互动模式彰显了771771威尼斯.cmApp不松劲、不停步、再出发的韧劲和执着,坚持科学谋划教学管理与教学工作,以高质量的管理工作助推学院高质量的发展。